تخصصی

نحوه تهیه یک پاورپوینت مناسب
  • ۰ دیدگاه -
  • 532 بازدید

نحوه تهیه یک پاورپوینت مناسب

متن پاورپوینت باید گویا و واضح باشد، پس فاصله سطرها و شماره فونت حروف باید به گونه‌ای باشد که در حالت نمایش بر روی پرده ویدئو پروجکشن و یا تلویزیون از همه نقاط اتاق جلسه قابل خواندن باشد. به همین دلیل نمی‌توان از فونت‌های کوچکتر از ۲۰ برای متن و ۳۶ برای تیتر استفاده کرد.

اختلال یادگیری در ریاضی
  • ۰ دیدگاه -
  • 560 بازدید

اختلال یادگیری در ریاضی

اولین اختلالی که کودک شما در بدو ورود به مهد کودک با آن رو به رو است ، شمردن اعداد و ارقام است. این کودکان یا شمارش اعداد را مدت ها یاد نمی گیرد. و یا شمارش اعداد را یاد می گیرند اما به زودی فراموش می کنند. این کودکان مفهوم ارتباطات عددها را با هم متوجه نمی شود. از عدم تمرکز و توجه پایینی برخوردار هستند و نمی توانند فکرشان را یک جا متمرکز کنند.

چطور “کند نویسی کودکان” را درمان کنیم؟
  • ۰ دیدگاه -
  • 302 بازدید

چطور &#۸۲۲۰;کند نویسی کودکان&#۸۲۲۱; را درمان کنیم؟

مشکل این بچه ها ابتدا در استفاده از توانایی های حرکتی ریز و درشت دست ها و انگشتان دست و در هماهنگی بین چشم و دستشون هست و یا غلبه طرفی اعضا بدن .مثلا ممکنه است این بچه «راست دست» باشد ولی چشم برترش، چشم چپش باشد.غلبه طرفی اندام ها بسیار مهم است.کودکی که راست دست ولی چشم چپ است خطوط دفتر را نمی بیند وباعث بد خطی وی شود.در این حالت به یک متخصص ودرمانگر اختلالات ویژه یادگیری باید مراجعه نمود تا تثبیت برتری رادر اندام راست بدن ایجاد نماید.حال اگر درمان نشود همین می تواند باعث کند شدن حرکات کودک به خصوص حرکات ظریف مثل نوشتن باشد.

تدریس پویا و دانش آموز محور
  • ۰ دیدگاه -
  • 1,983 بازدید

تدریس پویا و دانش آموز محور

یکی از شکل های  روش تدریس فعال ، گروه بندی و انجام فعالیت های گروهی دانش آموزان است که معلم در کلاس فقط نقش راهنما را دارد . امروزه هیچ کاری در دنیا در زمینه های علم ، فناوری ، اقتصاد و حتی فکر و اندیشه به صورت فردی انجام نمی شود ، کار و بحث گروهی در عین حال که یک روش آموزشی است برای ما هدف نگرشی با اهمیتی تلقی می شود

علامت های ریاضی را چه کسانی کشف کردند؟
  • ۰ دیدگاه -
  • 2,874 بازدید

علامت های ریاضی را چه کسانی کشف کردند؟

+− جمع و تفریق ۱۳۶۰ نیکلاس اُرِزمه ۱۴۸۹ (اولین ظهور این علائم در چاپ) ژوهان ویدمن √ رادیکال (برای ریشه ی دوم) ۱۵۲۵ (بدون سرکش روی رادیکال) کریستف رودولف (…) پرانتز (برای گروهبندی اولویت دار) ۱۵۴۴ (در یادداشتهای دستنویس) میشائل شتیفل ۱۵۵۶ نیکولو تارتالیا