كتاب خواني براي بچه ها، تمريني براي كسب مهارت هاي اجتماعي، تعامل و گفت وگو با ديگران و نيز تمرين و تجربه اي براي خوب گوش دادن به شمار مي رود همچنین قصه خواني، گنجينه هاي واژگاني كودكان را پربار كرده و آنان را براي خواندن و نوشتن بهتر آماده مي سازد و گوش دادن به داستان براي كودك تمريني براي گفت وگو و احترام گذاشتن به ديگران نيز تلقي مي شود.هرگاه به هنگام قصه خواني و قصه گويي، بدون تكيه بر قصه كتاب، كودك را به مشاركت در ادامه دادن به قصه ترغيب كنيم، تعبيرها، اشاره ها، شخصيت پردازي ها و استفاده از واژه هايي كه او براي بيان مقصود خود برمي گزيند، سبب تقويت تخيل و نيروي ابتكار در وجود كودك مي شود
با توجه به برگزاری مسابقه کتابخوانی ساعت 16 به وقت حلب در تاریخ 24 آبان ماه 1399 در دبستان پسرانه امام حسین علیه السلام واحد 5 بصورت آنلاین و مجازی اسامی برگزیدگان این مسابقه به ترتیب به شرح ذیل می باشد:
1- امیرحسین شالباف زاده
2- سیدمحمدرضا حسینی پویا
3- آروین قانعی
4-احسان ایوانیان
5-محمدمتین صداقت
6- محمدمهدی حلمی سیاسی