كتاب خواني براي بچه ها، تمريني براي كسب مهارت هاي اجتماعي، تعامل و گفت وگو با ديگران و نيز تمرين و تجربه اي براي خوب گوش دادن به شمار مي رود همچنین قصه خواني، گنجينه هاي واژگاني كودكان را پربار كرده و آنان را براي خواندن و نوشتن بهتر آماده مي سازد و گوش دادن به داستان براي كودك تمريني براي گفت وگو و احترام گذاشتن به ديگران نيز تلقي مي شود.هرگاه به هنگام قصه خواني و قصه گويي، بدون تكيه بر قصه كتاب، كودك را به مشاركت در ادامه دادن به قصه ترغيب كنيم، تعبيرها، اشاره ها، شخصيت پردازي ها و استفاده از واژه هايي كه او براي بيان مقصود خود برمي گزيند، سبب تقويت تخيل و نيروي ابتكار در وجود كودك مي شود.
با توجه به فرارسیدن ۲۴ آبان ماه آغاز هفته کتاب و کتابخوانی واطلاع رسانی به تمام دانش آموزان توسط معاون پرورشی آموزشگاه و ارسال فایل صوتی کتاب ساعت ۱۶ به وقت حلب به تمامی دانش آموزان دررروز ۲۴ آبان ماه 1399 راس ساعت۱۱:۳۰ مسابقه کتابخوانی به صورت مجازی و آنلاین برگزار گردیده شد