ریاضیات علمی با مفاهیم ذهنی و انتزاعی است ، یعنی بسیاری از مفاهیم ریاضی تصوراتی از اشیاء هستند که هنگام سازی این تصورات ذهنی در دنیای واقعی میسر نیست . انتزاعی بودن علم ریاضی امکان احساس مفاهیمش را دشوار و در نتیجه آموزش و یادگیری آن را سخت کرده است . این مسأله ما را را ملزم می سازد تا به دنبال استفاده از روش های نوین آموزشی جهت درک بهتر مفاهیم ریاضی توسط دانش آموزان باشیم .
در روز دوشنبه 17 دی ماه 98 دبیر محترم ریاضی جناب آقای کیخواه که همواره به استفاده از شیوه های نوین آموزش جهت علاقه مند کردن دانش آوزان به درس ریاضی می پردازند ، این بار مبحث دوران برای اولین بار در مدارس ، مفاهیم این درس را با استفاده از اسکوتر به دانش آموزان آموزش دادند . دانش آموزان علاقه بسیار زیادی به این موضوع نشان داده و همگی خواستار استفاده از این شیوه ها در مباحث بعدی شدند .